OBS participa en el informe "Future of Higher Education" elaborado por Mobile World Capital Barcelona y EDT & Partners
La tecnología digital amplificará la experiencia de aprendizaje a la vez que transforma el rol del docente
En un mundo globalizado y en constante cambio, las universidades e instituciones de educación superior tienen el compromiso de brindar una formación de calidad, más personalizada y diversa. En este ámbito, la tecnología y digitalización tienen un papel fundamental junto con la inclusión, el desarrollo sostenible y social; pilares que deben incluir todas las instituciones dentro de su propuesta de valor.
Mobile World Capital Barcelona y EDT & Partners se unen para publicar un informe “Future of Higher Education” sobre las tendencias y la tecnología en la educación superior.
En este contexto, como respuesta a las necesidades de la enseñanza superior, Mobile World Capital Barcelona y EDT & Partners han publicado el informe “Future of Higher Education”, en el que se esclarecen las principales tendencias en la educación superior de los próximos años y cómo la contribución de la tecnología ayudará a alcanzar los objetivos sustentados por 7 pilares esenciales: mayor alcance, multidiversidad, ecosistémica, itinerarios basados en las capacidades, hiperpersonalización, Augmented Learning Experience y la incertidumbre como eje para el desarrollo y la prosperidad.
Las instituciones tienen una misión y los estudiantes buscaran instituciones con propósitos y valores en línea con las prioridades cambiantes de las nuevas generaciones
Enmarcado en la conferencia de la UNESCO, celebrada el pasado mes de mayo y espacio en el que se presentó el informe, Casilda Güell PhD, Decana de OBS Business School y una de los más de 30 expertos que han participado en el informe, puso de manifiesto que “las universidades y escuelas de negocio deben entender la necesidad de actualizar su propuesta de valor. Las herramientas digitales deben ser vistas como una ventaja para mejorar el proceso educativo”. Y es que, más allá de introducir la tecnología en las organizaciones educativas, las instituciones deben tener claro que, en base a su propuesta de valor, su misión y objetivos, los estudiantes elegirán entre toda la oferta formativa en función de dichos propósitos y valores, siempre que estén alineados a las prioridades cambiantes de las nuevas generaciones.
La tercera Conferencia Mundial de Educación Superior de la UNESCO acogió la presentación del estudio y contó con la presencia de más de 1.500 asistentes de diferentes universidades, gobiernos, organismos multilaterales, el sector privado y la sociedad civil para compartir sus experiencias para elaborar una hoja de ruta global común para la próxima década. Entre los participantes estuvieron presentes la Decana de OBS Business School, Casilda Güell, el Vicedecano de OBS Business School, Andrés Tabarez, PhD.
“Future of Higher Education” nos da una visión de la importancia de la digitalización como impulso principal de la evolución de la educación superior y aprovecharla como palanca para la democratización del acceso a la formación para todo el mundo. Dicha democratización viene acompañada, también, de la necesidad de replantear las metodologías tradicionales de los centros, proponiendo un aprendizaje fundamentado en itinerarios personalizados y una formación -práctica- que pueda aplicarse y lograrse, no tan solo ser memorizada.
En pro de la personalización de la formación -según el informe- es necesaria una curación y selección de los conocimientos específicos para cada estudiante, basada en las habilidades y áreas de interés, para dotarlos de las herramientas para hacer frente a los nuevos retos resultantes del entorno cambiante en el que nos encontramos. Esta evolución en la formación da paso, por tanto, a un liderazgo con nuevas habilidades que pasan por una mentalidad digital por parte de los estudiantes, una visión al futuro y la fácil adaptación al cambio.
Si desea conocer más acerca del informe “Future of Higher Education” elaborado por Mobile World Capital Barcelona y EDT & Partners, puede acceder clicando en el botón inferior.