Máster en Branding y Estrategia de Marca

Branding

Máster online en Gestión de Marca

El entorno empresarial actual está integrado por agentes, internos y externos, cada vez más exigentes. Por un lado, la mayor accesibilidad a la información, derivada de la constante y rápida evolución de las tecnologías de la información y comunicación, así como el incremento del número de competidores, consecuencia de la globalización de los mercados, se ha traducido en nuevas generaciones de consumidores que no valoran única y exclusivamente los aspectos tangibles del producto/servicio, sino también los aspectos intangibles, vinculados a la imagen corporativa transmitida por las organizaciones. Por otro lado, la existencia de un nuevo capital humano con valores y creencias disruptivos, que discrepan de los tradicionales, ha hecho que las organizaciones replanteen sus estrategias de comunicación y gestión de la marca internas, con el fin de captar y retener el talento.

Para dar respuesta a las necesidades de los diferentes agentes, las grandes empresas están incorporando la gestión de la marca como una sub-área dentro de los departamentos de marketing, formando parte activa de los objetivos de negocio de las mismas. Esto es así porque la marca no es la mera representación gráfica de la empresa, con carácter estático, sino que representa lo que es la empresa, y lo que transmite a través de su estrategia, siendo esta cíclica, y estando vinculada a un proceso que va desde el análisis del mercado y posicionamiento de la marca, hasta la redefinición de la misma, pasando por el diseño de la imagen visual corporativa, la comunicación e implantación de la misma.

Por todo esto, el impacto de una buena o mala gestión, interna o externa, repercute directamente sobre el resultado de negocio. Por ejemplo, una mala estrategia de comunicación o una mala gestión, puede llevar a una empresa del éxito al fracaso en cuestión de segundos, las empresas están obligadas a controlar hasta el más mínimo detalle que afecte a su identidad corporativa.

Dada la importancia de la gestión de la marca, en las empresas actuales, el mercado requiere de profesionales formados con conocimientos sobre Brand Management. El Máster en Branding y Estrategia de Marca de OBS Business School ofrece a los estudiantes todos los conocimientos necesarios para gestionar de forma óptima la marca de una empresa, tanto interna como externamente. Este master ayuda a conseguir resultados objetivos y tangibles a través de:

  • Unos contenidos diseñados para comprender y abordar la temática del branding, desde una perspectiva estratégica y de visión general de la empresa.
  • Un claustro muy potente de referencias profesionales y académicas en este ámbito que dan a estudiante una sólida formación y visión.
  • Unos talleres orientados a poner en práctica lo aprendido.

Este máster está pensado para profesionales que son parte del departamento de marketing y comunicación de una empresa que quieren conocer en más detalle qué implica y cómo se desarrolla la gestión de la marca en una empresa; para profesionales de otros departamentos, como el de Recursos Humanos, que quieren integrar estos conocimientos en su gestión diaria, en sus equipos de trabajo; y para graduados y licenciados que quieren dedicarse profesionalmente al Brand Management.

 

Al finalizar el Máster en Branding de OBS Business School el estudiante podrá ocupar posiciones como:

  • Brand Manager
  • Director del departamento de comunicación
  • Responsable de comunicación corporativa
  • Responsable de comunicación interna
  • Responsable de marca
  • Community manager
  • Consultor/ experto en Branding

Objetivos del Máster en Branding de OBS Business School:

  • Conocer las fases vinculadas a la definición o redefinición de la marca
  • Entender el concepto de Branding Emocional
  • Entender el concepto de Branding Sostenible
  • Saber desarrollar una estrategia de Branding que incluya el concepto de Branding Sostenible
  • Saber desarrollar una estrategia de Branding coherente con los valores y cultura empresariales/li>
  • Saber implementar la estrategia de Branding
  • Conocer las diferentes herramientas y técnicas para medir el impacto de la marca
  • Entender el concepto de identidad corporativa y su vínculo con la identidad visual
  • Entender la diferencia entre identidad e imagen corporativa
  • Saber diseñar la estrategia de comunicación (interna/ externa) que responda a la plataforma de marca
  • Saber posicionar la marca en el plano competitivo

Branding y Estrategia de Marca

La estructura y duración del Máster en Branding y Estrategia de Marca nos permite asegurar la consecución de los objetivos anteriormente detallados, así como adquirir las competencias especificadas. A continuación, se explica en detalle cada uno de los módulos de los que consta el programa.

 

BLOQUE I. Proceso de gestión de la marca

El rol de la marca en el negocio: introducción

Este primer módulo tiene como objetivo introducir a los estudiantes los conceptos clave vinculados a como compiten las empresas y el rol de la gestión de la marca en este entorno.

A través de este módulo, los estudiantes obtendrán una visión holística de la gestión de la marca, integrando dicha función dentro de la dinámica estratégica y competitiva de la empresa. Alguno de los temas que se verán son:

  • Modelo de negocio y competencia: ventaja competitiva y la Unique Selling Proposition.
  • Qué es una marca y para qué sirve.
  • El público objetivo o target.
  • Contenido de la marca: identidad, territorios y valores. El posicionamiento.
  • Conceptos clave vinculados a la gestión de la marca:
    • Capital de marca.
    • Influencia de marca.
    • Consciencia de marca.

 

Branding estratégico y operativo: el rol del branding

El objetivo general de este segundo módulo es proporcionar a los estudiantes los conocimientos necesarios sobre el proceso de definición de una estrategia de branding y cómo estos se bajan a lo operativo en el contexto de la empresa. En este módulo, se proporcionará una visión global de éste proceso, así como verán el rol que desempeña la marca en el departamento de marketing y el Brand Manager dentro de la organización y del departamento.

Algunos de los temas que se verán son:

  • La definición de los objetivos.
  • La definición de la estrategia de branding.
  • La gestión de la marca dentro del departamento de marketing y su relación con los diferentes departamentos de la empresa.
  • Rol del Brand Manager.

 

Análisis y diagnóstico de la marca

Este tercer módulo tiene como objetivo profundizar en la primera de las fases vinculadas a la gestión de la marca, el análisis interno y externo del entorno. En este módulo, el estudiante verá diferentes técnicas y herramientas que le permitirán obtener la información necesaria para definir o redefinir la marca de una organización. Algunos de los temas que se verán son:

  • El proceso de análisis: introducción.
  • Herramientas y técnicas de análisis.
  • Metodologías y fuentes de obtención de los datos.
  • Análisis interno y externo.
  • Posicionamiento de la marca.

 

El diseño de marca: la identidad visual y corporativa

En este módulo, los estudiantes profundizarán en el concepto de identidad visual e identidad corporativa. Verán los aspectos clave que les permitirán definir o redefinir ambas identidades. Alguno de los temas que se verán son:

  • ¿Qué es la identidad visual?
  • Elementos de la identidad visual:
    • El nombre y el logotipo.
    • Tipografía y colores.
    • Imagen.
    • Página web.
  • El diseño: User Experience y diseño gráfico.
  • ¿Qué es la identidad corporativa?: la identidad corporativa y la identidad visual
  • Definición o redefinición de la identidad corporativa: el manual de identidad corporativa.

 

Implementación y comunicación de la marca

En el módulo 5 del programa, los estudiantes verán el proceso de implantación y comunicación de la marca, así como el proceso de definición de la estrategia de comunicación. Algunos de los temas que se verán son:

  • La comunicación interna.
  • La comunicación externa.
  • ORM: la reputación online.
  • Elementos clave de la estrategia de comunicación.
  • Diseño e implementación de la estrategia (interna/ externa) de comunicación de la marca.

 

Publicidad y campañas de branding

En el sexto módulo del programa, los estudiantes verán el proceso de construcción de una marca a través de la publicidad. Entenderán cómo funciona la industria publicitaria y cómo se puede utilizar los medios de comunicación para desarrollar las marcas. Algunos de los temas que verán:

  • La publicidad: conceptos y actores.
  • Medios publicitarios y su uso.
  • Elementos y desarrollo de una campaña publicitaria.
  • Implementación y medición de campañas.

 

El impacto de la marca: analíticas y métricas

El séptimo módulo del programa va a proporcionar, a los estudiantes, los conocimientos sobre las herramientas y técnicas necesarias para poder evaluar el impacto generado por la marca en los agentes internos y externos. Para ello, se abordarán algunos de los siguientes temas:

  • La medición de resultados:
    • Métricas.
    • Herramientas.
  • La rentabilidad de una marca.
  • La gestión cíclica de la marca.
  • La influencia de la marca.

 

BLOQUE II. Tendencias en la gestión de la marca

Branding Emocional

En el módulo 8, los estudiantes profundizarán en el concepto de Branding Emocional como herramienta para conectar con las emociones de los clientes internos o externos. Algunos de los temas que se verán son:

  • ¿Qué es el Branding Emocional?
  • Cómo conectamos al consumidor interno y externo con la marca.
  • Pautas para la elaboración de una estrategia de Branding Emocional.
  • Análisis de casos de éxito.

 

Branding Sostenible

El objetivo de este módulo es introducir, a los estudiantes, el concepto de Branding Sostenible, y proporcionarles las claves para integrarlo dentro de la propuesta de valor de la organización. Algunos de los temas que se abordarán son:

  • ¿Qué es el Branding Sostenible?
  • La integración del Branding Sostenible en la propuesta de valor de la empresa.
  • Diseño sostenible

 

Nuevas tendencias en branding

En el último módulo del programa, los estudiantes analizarán las nuevas tendencias existentes en Branding, y los cambios acaecidos en el área, como consecuencia de la aparición de nuevos grupos de consumidores.

 

Trabajo Final de Máster

El Trabajo Fin de Máster del Máster en Branding y Estrategia de Marca de OBS Business School tiene como objetivo que los estudiantes apliquen los conocimientos adquiridos en el programa en el desarrollo de una estrategia de marca vinculada a una empresa real.

 

Talleres voluntarios

Taller 1. Creative Thinking

A lo largo de este primer taller, los estudiantes verán el proceso vinculado al pensamiento creativo, así como trabajarán las diferentes habilidades calve para poder desarrollarlo (análisis, resolución de problemas, mente abierta, comunicación y organización).

 

Taller 2. Storytelling

En este segundo taller, los estudiantes trabajarán, de forma práctica, las diferentes técnicas de storytelling, tanto para la construcción del discurso institucional como para el desarrollo de influenciadores capaces de generar compromiso.

 

Actividades Adicionales

El Máster en Branding y Estrategia de Marca se complementa con conferencias y seminarios que se impartirán en cada uno de los bloques. Estas actividades adicionales se realizan por profesionales reconocidos en el sector de la Gestión de la Marca quienes mediante videoconferencias expondrán a los alumnos sus experiencias y casos prácticos.

 

‘Case studies’: Método del caso.

La componente práctica del programa es indispensable y completa la formación teórica.  Para ello, durante el curso se realizarán debates de temas de actualidad e interés en cada una de las asignaturas, simulaciones para la toma de decisiones aplicadas a situaciones reales o casos prácticos donde se analizarán, desde un punto de vista académico, los problemas planteados y las soluciones propuestas, así como los criterios tenidos en cuenta para llevarlas a cabo.

 

Webinars

La mayor parte de la formación se realiza de forma asíncrona, es decir, el intercambio de conocimiento se realiza a través de una plataforma que permite compartir textos escritos sin necesidad de que las personas estén conectadas al mismo tiempo.

Adicionalmente, en cada uno de los módulos, se organizan sesiones síncronas o ‘webinars’, es decir, sesiones en que todos los participantes están conectados al mismo tiempo, a través de una aplicación, permitiendo el intercambio de conocimiento en ‘tiempo real’.

 

 

Metodología

STUDENT ON

 

Una metodología donde el core es el estudiante. Un estudiante conectado siempre con la actualidad, líder del mundo empresarial y en constante búsqueda de la excelencia. Un estudiante activo y conectado para crecer e inspirar a la sociedad.

Siempre avalado por docentes practitioners de prestigio internacional, que comparten sus conocimientos y experiencia, impulsando el desarrollo profesional del estudiante. Con un método ágil, flexible y colaborativo que permite la conciliación de la vida laboral y personal.

Esta metodología se basa en un modelo pedagógico innovador que permite a los alumnos aprender en un entorno 100% online simulando el complejo mundo profesional que afrontan  día a día dentro de las empresas. La didáctica se focaliza en la realización de diferentes módulos consecutivos que abordan las diversas asignaturas del plan de estudios para poder avanzar en el proceso de aprendizaje de una manera flexible y organizada.

Una de las bases principales que hace posible el proceso de aprendizaje de STUDENT ON es el claustro docente de OBS Business School. Formado por profesores practitioners de prestigio, con perfil internacional, innovador, en activo, con amplia experiencia en su sector y conocedores del mercado actual y de las innovaciones tecnológicas.

STUDENT ON tiene como pilar fundamental al alumno. Es por ello, que desde OBS Business School se realiza un seguimiento personalizado durante todo el curso académico en el que los estudiantes podrán contar con el apoyo de su Program Manager, una figura académica que acompaña al alumno durante toda su formación.

Este método ofrece una experiencia educativa única y diferente que proporciona la asimilación de conocimientos de una forma práctica. Se simulan situaciones de la vida empresarial real relacionadas con el mundo laboral en las que se desarrollarán: capacidades directivas, de liderazgo y de trabajo en equipo. Un método de gestión de habilidades y competencias personales y profesionales en management a través de diferentes elementos de aprendizaje (consultar los elementos específicos del máster en el plan de estudios):

  • CASE STUDIES: Se estudian y analizan situaciones reales del entorno empresarial para que los alumnos puedan aplicar todos los conocimientos adquiridos en la toma de decisiones.
  • TALLERES DE DESARROLLO DE HABILIDADES: Se realizan talleres en los que los alumnos descubren y desarrollan las diferentes habilidades que poseen tanto a nivel comunicativo, como directivo o de negociación para su crecimiento profesional. Algunos de los workshops que se hacen son: mindfulness y gestión del estrés, competencias directivas, habilidades y competencias coaching, storytelling y comunicación corporativa, desarrollo directivo, comunicación efectiva, habilidades y técnicas de negociación, coaching aplicado a la CEM: empatía, etc.
  • DEBATES: Además de potenciar sus habilidades profesionales, los estudiantes desarrollan su pensamiento crítico a través de la participación en debates de calidad. En ellos, se potencian las sinergias entre los diferentes conocimientos y experiencias de los alumnos y docentes.
  • SIMULADORES: Uso de programas y herramientas que recrean de manera real situaciones empresariales para poder valorar las consecuencias de la toma de decisiones y los resultados de las mismas. 
  • SOFTWARES: Los conocimientos tratados en los diferentes Másters se ponen en práctica mediante el uso de diferentes softwares destacados en el mundo empresarial.
  • TRABAJO FINAL DE MÁSTER / BUSINESS PLAN: Todos los alumnos de OBS realizan el Trabajo de Final de Máster dentro del marco de una empresa real y actual, mediante el cual culminan su proceso de aprendizaje aplicando todos los conocimientos adquiridos.

Requisitos del Máster en Branding y Estrategia de Marca

Requisitos del Máster en Branding y Estrategia de Marca

El objetivo fundamental de nuestro proceso de admisión es asegurar la idoneidad de los candidatos. Todos los participantes deben obtener el máximo provecho de esta experiencia de aprendizaje, a través de un contexto en el que sea posible desarrollar una relación a largo plazo con compañeros de clase, profesores y antiguos alumnos.

Estas son las etapas del proceso de admisión:

1. Condiciones previas de admisión
2. Solicitud de admisión
3. Entrevista personal
4. Carta de motivación
5. Evaluación Comité de Admisiones
6. Matriculación

 

Titulación del Máster en Branding y Estrategia de Marca

Las personas que superen la evaluación del programa y cumplan los requisitos académicos establecidos por la UB, obtendrán el título propio de la UB (Universidad de Barcelona).

Para poder obtener la titulación propia de la UB es necesario disponer de Titulación Universitaria de Grado (Ingeniería, Licenciatura o Diplomatura). En caso de no disponer de una Titulación Universitaria de Grado, una vez superadas las diferentes evaluaciones, se obtendrá un diploma de extensión universitaria de la UB.

Director del Máster en Branding y Estrategia de Marca

Nacho Somalo

  • Fundador Lonesome Digital
  • President European Market en Alice COM 
  • Executive MBA por IE.
  • Phd, Aplied Economy eCommerce por Universidad Rey Juan Carlos.
  • Licenciado en Economía General por UCM.

Claustro de Profesores

Ana Torrejón

  • Open Innovation Manager
  • Knowledge transfer expert and startup ecosystem developer Universidad Autónoma de Madrid
  • Graduated in Business Management with a specialization in Marketing Research

Miquel Campmany

  • Consumer Communication Head en Nestlé España.
  • Antes fue Director General de Grey Trace 
  • Fundador de Brand Insight, consultora dedicada a desarrollar estrategias de marca y de comunicación.

Loreto Gómez

  • Fundadora de Lady Tools
  • Máster en Marketing y Publicidad Digital por IE Business School.
  • Licenciada en ADE por la Universidad del País Vasco

Rocío Baamonde

  • Digital Manager de Importaciones y Exportaciones en VARMA.
  • Licenciada en Derecho por la Universidad de Córdoba.
  • Máster en Internet Business por ISDI.

Leonor García

  • Profesora de Marketing y Comunicación
  • Ingeniera Agrónoma

Mariana Gómez Mejía

  • Directora Laboratorios. Neuromind SAS.
  • Psicóloga por la Universidad San Buenaventura de Medellín (orientación al campo clínico y comercial)

Guillem Bargalló

  • Fundador en el Bien Social.
  • Profesor de Marketing Sostenible en Tecnocampus.
  • Licenciado en Economía por la Universitat Pompeu Fabra.
  • Máster en Marketing Digital y Comercio Electrónico por EAE Business School.

Chechu Lasheras

  • Director Business Innovation and Technology Center en Miami Dade College.
  • Cofounder en Exponential Kids.
  • Ingeniero Informático por la Universidad de Alcalá.
  • Executive MBA por el  Instituto de Empresa.

Genoveva Purita

  • Consultora, capacitadora, docente, investigadora
  • Facilitadora especializada en Design Thinking
  • Socia Directora de CEO Solutions
  • Directora Posgrado de Transformación en ITBA – Argentina
  • Miembro de la Escuela Abierta de Psicoanálisis 
  • Master en Administración de Empresas. ESEM-EIDE
  • Técnico en Pedagogía y Ciencias de la Educación 
  • Dedicación60 ECTS
  • InicioNoviembre 2020
  • Duración10 meses
  • Precio7.200 €
  • MetodologíaOnline